（3）学者
第一当知其所专究之学科；第二当知其学派中所崇信之派别；第三当知其有何重要著作；第四当对彼之学说稍有门径。
这段论述虽然并不详尽，也不系统，但它却告诉人们，我国早期的新闻工作者和新闻理论，已经注意到了人的社会生活环境对采访对象的心理影响与心理制约作用。
生活环境是一个综合概念，它包括了人生活的方方面面。一个人的成长过程，同时也是受其环境熏陶与改造的过程，他的思想意识也由这一环境模塑出来，而其他的文化意识、生存意识以及对环境的适应能力等等，也都在这之中得到了充分体现。
环境在模塑出人的思想意识的同时，还模塑着他的思维方式，形成其特有的对待社会的基本态度。
这一态度构筑起的价值标准，成为他评价所有事物的基点。看待问题、谈论问题的立场也由此产生，遇到任何问题它都会以某种方式表现出来。这种态度还会自然地产生出一种特殊的向心力，他不仅关心自己在生活圈中的地位与形象，而且会不自觉地维护这一生活圈的利益，并逐渐形成一种责任意识。这种责任意识是多向的，对己、对生活圈、对社会，权衡着各自的得失，决定出自己的行为。其基本态度也会转化为对主持人、新闻媒体与新闻报道的态度，并进而形成他在接受采访时的心理定势。